0%

题目

1646. 获取生成数组中的最大值
难度:简单

给你一个整数 n 。按下述规则生成一个长度为 n + 1 的数组 nums

  • nums[0] = 0
  • nums[1] = 1
  • 2 <= 2 * i <= n 时,nums[2 * i] = nums[i]
  • 2 <= 2 * i + 1 <= n 时,nums[2 * i + 1] = nums[i] + nums[i + 1]

返回生成数组 nums 中的 最大 值。

 

示例 1:

示例 2:

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题目

443. 压缩字符串
难度:中等

给你一个字符数组 chars ,请使用下述算法压缩:

从一个空字符串 s 开始。对于 chars 中的每组 连续重复字符

  • 如果这一组长度为 1 ,则将字符追加到 s 中。
  • 否则,需要向 s 追加字符,后跟这一组的长度。

压缩后得到的字符串 s 不应该直接返回 ,需要转储到字符数组 chars 中。需要注意的是,如果组长度为 1010 以上,则在 chars 数组中会被拆分为多个字符。

请在 修改完输入数组后 ,返回该数组的新长度。

你必须设计并实现一个只使用常量额外空间的算法来解决此问题。

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题目

789. 逃脱阻碍者
难度:中等

你在进行一个简化版的吃豆人游戏。你从 [0, 0] 点开始出发,你的目的地是 target = [xtarget, ytarget] 。地图上有一些阻碍者,以数组 ghosts 给出,第 i 个阻碍者从 ghosts[i] = [xi, yi] 出发。所有输入均为 整数坐标

每一回合,你和阻碍者们可以同时向东,西,南,北四个方向移动,每次可以移动到距离原位置 1 个单位 的新位置。当然,也可以选择 不动 。所有动作 同时 发生。

如果你可以在任何阻碍者抓住你 之前 到达目的地(阻碍者可以采取任意行动方式),则被视为逃脱成功。如果你和阻碍者同时到达了一个位置(包括目的地)都不算是逃脱成功。

只有在你有可能成功逃脱时,输出 true ;否则,输出 false

 

示例 1:

示例 2:

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题目

1583. 统计不开心的朋友
难度:中等

给你一份 n 位朋友的亲近程度列表,其中 n 总是 偶数

对每位朋友 ipreferences[i] 包含一份 按亲近程度从高到低排列 的朋友列表。换句话说,排在列表前面的朋友与 i 的亲近程度比排在列表后面的朋友更高。每个列表中的朋友均以 0n-1 之间的整数表示。

所有的朋友被分成几对,配对情况以列表 pairs 给出,其中 pairs[i] = [xi, yi] 表示 xiyi 配对,且 yixi 配对。

但是,这样的配对情况可能会使其中部分朋友感到不开心。在 xy 配对且 uv 配对的情况下,如果同时满足下述两个条件,x 就会不开心:

  • xu 的亲近程度胜过 xy,且
  • ux 的亲近程度胜过 uv

返回 不开心的朋友的数目

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多标签代码

可以是多个语言,也可以是不同版本。

C++Python 可以换。

1
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11
{{% tabs stacks %}

<!-- tab C++ -->

<!-- endtab -->

<!-- tab Python -->

<!-- endtab -->

{% endtabs %}

题目

  1. 出界的路径数
    难度:简单

    给你一个大小为 m x n 的网格和一个球。球的起始坐标为 [startRow, startColumn] 。你可以将球移到在四个方向上相邻的单元格内(可以穿过网格边界到达网格之外)。你 最多 可以移动 maxMove 次球。

给你五个整数 mnmaxMovestartRow 以及 startColumn ,找出并返回可以将球移出边界的路径数量。因为答案可能非常大,返回对 109 + 7 取余 后的结果。

 

示例 1:

示例 2:

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题目

541. 反转字符串 II
难度:简单

给定一个字符串 s 和一个整数 k,从字符串开头算起,每 2k 个字符反转前 k 个字符。

  • 如果剩余字符少于 k 个,则将剩余字符全部反转。
  • 如果剩余字符小于 2k 但大于或等于 k 个,则反转前 k 个字符,其余字符保持原样。

 

示例 1:

示例 2:

 

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题目

552. 学生出勤记录 II
难度:困难
可以用字符串表示一个学生的出勤记录,其中的每个字符用来标记当天的出勤情况(缺勤、迟到、到场)。记录中只含下面三种字符:

  • 'A':Absent,缺勤
  • 'L':Late,迟到
  • 'P':Present,到场

如果学生能够 同时 满足下面两个条件,则可以获得出勤奖励:

  • 总出勤 计,学生缺勤('A'严格 少于两天。
  • 学生 不会 存在 连续 3 天或 连续 3 天以上的迟到('L')记录。

给你一个整数 n ,表示出勤记录的长度(次数)。请你返回记录长度为 n 时,可能获得出勤奖励的记录情况 数量 。答案可能很大,所以返回对 109 + 7 取余 的结果。

 

示例 1:

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题目

345. 反转字符串中的元音字母
难度:简单
编写一个函数,以字符串作为输入,反转该字符串中的元音字母。

示例 1:

输入:”hello”
输出:”holle”
示例 2:

输入:”leetcode”
输出:”leotcede”

提示:

元音字母不包含字母 “y” 。

来源:力扣(LeetCode)
链接:https://leetcode-cn.com/problems/reverse-vowels-of-a-string
著作权归领扣网络所有。商业转载请联系官方授权,非商业转载请注明出处。

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题目

526. 优美的排列
难度:中等
假设有从 1 到 N 的 N 个整数,如果从这 N 个数字中成功构造出一个数组,使得数组的第 i 位 (1 <= i <= N) 满足如下两个条件中的一个,我们就称这个数组为一个优美的排列。条件:

第 i 位的数字能被 i 整除
i 能被第 i 位上的数字整除
现在给定一个整数 N,请问可以构造多少个优美的排列?

示例1:

输入: 2
输出: 2
解释:

第 1 个优美的排列是 [1, 2]:
第 1 个位置(i=1)上的数字是1,1能被 i(i=1)整除
第 2 个位置(i=2)上的数字是2,2能被 i(i=2)整除

第 2 个优美的排列是 [2, 1]:
第 1 个位置(i=1)上的数字是2,2能被 i(i=1)整除
第 2 个位置(i=2)上的数字是1,i(i=2)能被 1 整除
说明:

N 是一个正整数,并且不会超过15。

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因为既想在Github上传题解思路和代码,又想在博客上传,但保证两边同步好麻烦,所以这里列一个列表,链接到Github上。

301-400

题目

551.-学生出勤记录-I
难度:简单
给你一个字符串 s 表示一个学生的出勤记录,其中的每个字符用来标记当天的出勤情况(缺勤、迟到、到场)。记录中只含下面三种字符:

‘A’:Absent,缺勤
‘L’:Late,迟到
‘P’:Present,到场
如果学生能够 同时 满足下面两个条件,则可以获得出勤奖励:

按 总出勤 计,学生缺勤(’A’)严格 少于两天。
学生 不会 存在 连续 3 天或 3 天以上的迟到(’L’)记录。
如果学生可以获得出勤奖励,返回 true ;否则,返回 false 。

示例 1:

输入:s = “PPALLP”
输出:true
解释:学生缺勤次数少于 2 次,且不存在 3 天或以上的连续迟到记录。
示例 2:

输入:s = “PPALLL”
输出:false
解释:学生最后三天连续迟到,所以不满足出勤奖励的条件。

提示:

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